Потенциал маленькой сельской школы по выходу из "НОР"

17 мая 2022 года состоялась встреча куратора О.В.Кургузовой, директора АНО ОС «Диалог-центр» с коллективом МБОУ «Десятниковской СОШ».

МБОУ «Десятниковская СОШ» – малокомплектная средняя школа. В школе обучается 83 ребенка. Подвоз учащихся из соседнего села. В коллективе 16 учителей. Заработная плата конкурентоспособная в условиях сельской местности. В классах по 5-10 детей.

Коллектив спокойно воспринимает статус участника проекта «500+», но «лучше, конечно, чтобы его не было». Среди основных причин низких результатов называются: отстраненность и отсутствие контроля за учебой со стороны родителей, низкая учебная мотивация учащихся, нехватка ТСО (компьютеров, интерактивных досок, т.п.), сложность образовательной программы в купе с нехваткой часов на изучение предметов, наличие детей с рекомендацией к прохождению ПМПК.

Особо был отмечен несправедливый подход со стороны контролирующих органов к оценке результативности школы наравне с большими городскими: «При неуспешной сдаче экзамена одним выпускником из двух, сразу получается 50% низких результатов. Так нельзя!». При этом было отмечено, что школа стабильно работает на своем «среднем» уровне уже долгие годы, также, как и село живет «в среднем неплохо» в сравнении с другими поселениями района. В среднем неплохо, а надо ли лучше? С точки зрения куратора школы - надо, но «жить и работать лучше» должно быть потребностью самого коллектива, а к этому еще нужно подойти.

Перед беседой с педагогами куратор посетил занятия, посмотрел на работу учителей, детей на уроках.  О.В.Кургузовой проведено упражнение на командообразование «Узелок», которое проходило не просто. Педагоги школы долго учились слушать друг друга, думали, шутили, смеялись над собой, уставали, жаловались, даже «сдавались», но все же дошли до конца. Это дает надежду, что коллектив захочет и сможет решить более сложную задачу – повысить качество образования для своих детей, что связано с гораздо более сложными препятствиями и, отсутствием дополнительных стимулов к изменениям.

Проанализированы мероприятия МБОУ «Десятниковская СОШ» по реализации среднесрочной программы развития за первый этап:

По подпрограмме   « Развитие Материально-технической базы»:

На экономию денежных средств по теплу  в мае 2022 года приобретено   20 планшетов для дистанционного обучения детей;

к локальной сети и Интернет подключено 12 кабинетов;

Закуплено 4 ноутбука и 1 комплект мебели в кабинет информатики;

 По подпрограмме «Обучающиеся с ОВЗ»:

Проведено обследование 1 учащегося. Получено заключение врача психиатра  «Республиканского психоневрологического диспансера» от 03.03.2022.

Педагогом –психологом школы проведена «Диагностика сформированности учебной деятельности детей с ОВЗ». Использовалась методика педагогического изучения детей с нарушениями развития в условиях образовательного учреждения С.Д. Забрамной.

Диагностические карты наблюдения за уровнем сформированности УУД  у обучающихся с ОВЗ.

Проведены индивидуальные консультации для 5 родителей. Получили заключение врача психиатра – 1 учащийся, 4 учащимся рекомендовано пройти расширенную медицинскую комиссии для дальнейшего прохождения ПМПК.

Двум семьям оказана помощь в сборе пакета документов для прохождения детьми  РМПК.

Для 7 педагогов составлены планы профессиональной переподготовки.

Три педагога прошли курсы повышения квалификации БРИОП по программе  «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ» с 04.05 по 06.05. 2022г