Сетевое взаимодействие Верхнежиримской и Барыкинской школ

Сетевое взаимодействие — это сотрудничество образовательных организаций, благодаря которому учащиеся используют для обучения их кадровые, методические и материально-технические ресурсы.

Педагогический коллектив Верхнежиримской школы активно используют оборудование Центра «Точка Роста» в образовательном процессе. Это позволяет значительно расширить его возможности и сделать его более эффективным и объемным.

В своей деятельности педагоги организуют получение обучающимися опыта самостоятельной исследовательской и проектной деятельности, формирование личной ответственности за образовательный результат. Прописная истина: для школьников качественное образование – реальная путевка в жизнь, а потому даже само название «Точка роста» определяет основные цели, задачи и содержание деятельности организуемого Центра.

Оборудование естественно-научного направления позволяет организовать обучение учащихся не только своей школы, но и из соседних школ.

Так, в феврале, были проведены уроки химии с учащимися МБОУ «Барыкинская ООШ», в ходе которых ребята выполнили лабораторные работы. На нирх отрабатывались навыки безопасной работы с химическим оборудованием и реактивами, проводились химические эксперименты и исследования по учебному предмету. Такая форма обучения позволяет в полном объеме выполнить образовательную программу по химии и способствует развитию познавательной активности обучающихся в условиях отсутствия оборудования в своей школе.

Сетевая форма реализации образовательных программ применяется в целях повышения качества образования, расширения доступа обучающихся к современным образовательным технологиям и средствам обучения, предоставления обучающимся возможности выбора различных профилей подготовки и специализаций, углубленного изучения учебных предметов, формирования актуальных компетенций, более эффективного использования имеющихся образовательных ресурсов, повышения конкурентоспособности учащихся образовательных организаций.