В Тарбагатайском районе открываются Центры цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста"
В образовательных организациях Республики Бурятия, расположенных в сельской местности и малых городах, по программе федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2020 году создаются Центры цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».
Целью этих центров является создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического, гуманитарного и социокультурного профилей, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметных областей «Технология», «Информатика» и «Основы безопасности жизнедеятельности».
1 сентября 2020 года в школе районного центра Тарбагатайского муниципального образования и села Нижний Саянтуй начали свою работу центры «Точка роста».
Для открытия центров в школах выделены отдельные кабинеты: учебный класс и помещение для проектной деятельности. Они оформленные в едином фирменном стиле и предназначены для формирования компетенции и реализации проектной деятельности.
Самым интересным и важным является техническое оснащение: 3D-принтеры, квадрокоптеры, новейшие ноутбуки, фото и видео камеры, шлем виртуальной реальности, электролобзики для уроков технологии и многое другое.
- Занятия на базе центра направлены на формирование у школьников современных технологических и гуманитарных навыков. Центр «Точка роста» создает благоприятную среду для определения выбора будущей профессиональной деятельности, а также обеспечивает более качественное образование, отвечающее потребностям современного общества. Ребята будут приходить сюда и в урочное время, и проводить здесь время после учебы, - рассказала руководитель ЦЦГП «Точка роста» Тарбагатайской СОШ.
В рамках работы образовательного центра Тарбагатайской СОШ организована разным направлениям, у ребят появилась возможность посещать разнообразные кружки: «Автомоделирование». «Умелые ручки», «Графический дизайн», «hi-tech-лаборатория», «Юный конструктор» и «Проектная мастерская для учащихся 9-11 классов», «Школа юных исследователей для учащихся начальной школы», «Шахматное королевство», «Чудо-шашки», «Азбука анимации», «Школьное телевидение», «3D-моделирование».
В Нижнесаянтуйской СОШ:
1) 1-4 классы –шахматы;
8-11 классы – ОБЖ;
внеурочные занятия «Шахматы в школе» в 5-х классах.
2) Кружок «Робототехника» 3-4, 5-8, классы.
3) Кружок «Ракетомоделирование» 5-8 классы.
4) Кружок «Моделирование» 8,9,10 классы.
4) Уроки информатики в 7,8,9 классы.
5) Урок «Компьютерная графика» 10 класс.
6) Урок «Технология «Дизайн» 10 класс (девушки).
7) Занятия по реализации ИИП (индивидуальный итоговый проект) 10 класс.
8) Занятия школьного научного общества учащихся 1-4 классы, 5-8 классы, 9-11 классы. Руководители: Хальхаева Е.А., учитель начальных классов, заместитель директора по УВР, Тюменцева Л.В., учитель биологии, заместитель директора по УВР.
9) Уроки биологии в 10 классе «Биология и медицина», учитель Тюменцева Л.В.
Работая в центре «Точка роста» дети научатся работать на новом учебном оборудовании, изучая основы робототехники, трёхмерного моделирования, будут учиться оказывать первую медицинскую помощь, играть в шахматы, создавать медиапродукты.
В октябре планируется открыть ИЗО – студию «Эксперимент» для учащихся 1-7 классов. Зарубина А.М., учитель начальных классов, Емельянова Н.М. учитель ИЗО.
Педагоги Цента «Точка роста» прошли обучение по направлению «Гибкие компетенции проектной деятельности». Так же проведена очная образовательная сессия для учителей технологии на базе Кванториума и в настоящее время проходит образовательная сессия по направлению «Информатика». Преподавание осуществляют учителя школ, а также приглашаются педагоги дополнительного образования Малой академии наук и Кванториума г.Улан-Удэ.
К 2024 году в МО «Тарбагатайский район» планируется открыть еще 6 таких центов на базе общеобразовательных школ.